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Bullying y cyberbullying: diferencias de sexo en víctimas agresores y observadores

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Se realizó un estudio descriptivo para determinar el grupo de estudiantes en el manejo de las TICs a través de un muestreo aleatorio, seleccionando a 93 estudiantes, 61 de sexo femenino y 32 del sexo masculino. Como resultado, el Se concluye que la constante evolución de las tecnologías móviles y aplicaciones orientadas a la salud permite comprobar que existe una baja tendencia al uso de este tipo de aplicaciones debido a la falta de conocimiento de las mismas. Retrieved from www. Hogan, N. Smart phone apps: Smart patients, steer clear. Patient Education and Counseling, Vol.

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Identificar si existen diferencias entre sexos en conductas de bullying y cyberbullying entre los adolescentes de La Rioja. La muestra estuvo constituida por adolescentes, Violencia a través de las tecnologías de la información y la acceso en estudiantes de secundaria. Crónica de Psicología, 27 1 Clase Abierta, 43 1 Anales de Psicología, 32 3

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El objetivo fue analizar la dependencia y adicción al smartphone en jóvenes extremeños. La muestra fue de participantes en campamentos de verano de Extremadura enquienes contestaron al cuestionario elaborado para el estudio. Asimismo, el gasto económico en aplicaciones y juegos móviles es mayor en los hombres. Podrían ser necesarios programas educativos para reducir los riesgos asociados al abuso de los smartphones. Citas Aranda, M. Terapia Psicológica, 35 1

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